Artículo
Autoría
Fecha
2003
Editorial y Lugar de Edición
ASOCIACIÓN ARGENTINA DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN EN PSICODIAGNÓSTICO
Revista
PSICODIAGNOSTICAR (BUENOS AIRES),
vol. 13
(pp. 5-11)
ASOCIACIÓN ARGENTINA DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN EN PSICODIAGNÓSTICO
Resumen
Información suministrada por el agente en
SIGEVA
El método clínico y el método experimental representan dos tradiciones bien diferenciadas de la psicología, a menudo irreconciliables. En esta ponencia de propone una integración, en el marco de investigaciones concernientes a procesos cognitivos. Estas investigaciones tienen un diseño experimental (lo que asegura un adecuado control de variables), pero proponen una evaluación interactiva, procesual, dinámica e ideográfica de los pr...
El método clínico y el método experimental representan dos tradiciones bien diferenciadas de la psicología, a menudo irreconciliables. En esta ponencia de propone una integración, en el marco de investigaciones concernientes a procesos cognitivos. Estas investigaciones tienen un diseño experimental (lo que asegura un adecuado control de variables), pero proponen una evaluación interactiva, procesual, dinámica e ideográfica de los procesos cognitivos, que rememora el interrogatorio clínico piagetiano. Se ofrecen dos ejemplos de este tipo de evaluación, que permite una mayor profundización y discriminación del campo cognitivo, no sólo en términos del nivel de calidad, sino también de cualidad.
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Palabras Clave
METODO CLÍNICOMETODOLOGÍAEVALUACIÓN PROCESOS COGNITIVOSMETODO EXPERIMENTAL