Enseñanza y aprendizaje de las Ciencias de la Computación
Disciplina Científica
Cs. de la Educación - Informática y Comunicaciones
Tema
JUVENTUDES, CIUDADANÍA DIGITAL Y CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN: INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y APRENDIZAJE AUTOMÁTICO EN LA ESCUELA SECUNDARIA
Lugar de Trabajo
SECCION FISICA
Depende de
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA
FACULTAD DE MATEMATICA, ASTRONOMIA Y FISICA (FAMAF)
Ver más informaciónVer menos información
Dirección:
AV.HAYA DE LA TORRE 854, 5000 - Córdoba - Argentina
ResumenInformación suministrada por el agente en SIGEVA
Participación en equipos y proyectos de investigación vinculados a la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias de la Computación; trabajando con la reflexión crítica de la IA y la elaboración de secuencias didácticas para implementar en escuelas secundarias. Se destaca el dominio de teorías de aprendizaje, software de programación y la experiencia docente y de investigación en campos que vinculan educación y tecnología.
Líneas de Investigación
Educación en Inteligencia Artificial
Ciencias naturales y exactas
Ciencias de la computación e información
Ciencias de la computación
Didáctica de las Ciencias de la Computación
Ciencias sociales
Ciencias de la educación
Educación general (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
Capacidades Tecnológicas
1 - Electrónica, TICs y telecomunicaciones
1.3 - TICs y aplicaciones telemáticas
1.3.12 - Sistemas didácticos
11 - Asuntos sociales y económicos
11.2 - Educación y formación
11.3 - Sociedad, información y medios
Palabras Clave
INTELIGENCIA ARTIFICIALESCUELA SECUNDARIADIDÁCTICACIENCIAS DE LA COMPUTACIÓNARTIFICIAL INTELLIGENCE HIGH SCHOOLDIDACTIC COMPUTER'S SCIENCE
Formación Académica
2021-2022
Licenciada en Tecnología Educativa
FACULTAD REGIONAL CORDOBA, UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL
2016-2019
Profesora en Matemática
FACULTAD DE MATEMATICA, ASTRONOMIA Y FISICA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA