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Categorización de rasgos semánticos: Diferencias de género en una tarea de atributos de conceptos.

Article

Date
2011
Publishing House and Editing Place
Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata
Magazine
Revista Perspectivas, Revista de Psicología y Ciencias Afines, vol. VIII (pp. 1-8) - ISSN 1668-7175
Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata
ISSN
1668-7175
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Las diferencias de género vinculadas al lenguaje y a la comunicación han sido estudiadas generalmente centrándose en el nivel del discurso y se ha prestado menos atención a los aspectos léxico-semánticos. Existen pocos trabajos sobre variables semánticas que muestran diferencia de procesamiento cognitivo entre mujeres y hombres, por ej. en tareas de decisión lexica (Baxter y col, 2003), de denominación de categorías (Laws, 19... Las diferencias de género vinculadas al lenguaje y a la comunicación han sido estudiadas generalmente centrándose en el nivel del discurso y se ha prestado menos atención a los aspectos léxico-semánticos. Existen pocos trabajos sobre variables semánticas que muestran diferencia de procesamiento cognitivo entre mujeres y hombres, por ej. en tareas de decisión lexica (Baxter y col, 2003), de denominación de categorías (Laws, 1999) y de priming semántico (Bermeitinger y col, 2008). Sin embargo, aún no se han realizado estudios sobre evocación de atributos o rasgos para conceptos entre estos dos grupos. Este estudio analiza por primera vez diferencias de género en la categorización de rasgos presentados en una escala de atributos de conceptos (Pazgón y col., 2010). Para la tarea se construyeron planillas en las que se presentaron 90 palabras, balanceadas en baja y alta familiaridad (Manoiloff y col., 2010), en las cuales 40 sujetos sanos (mujeres= 25), debían proponer cinco atributos o características que mejor describieran cada concepto y numerarlos en grado decreciente de importancia. Se utilizaron palabras de las categorías Animales, Comida, Herramientas, Utensilios, Muebles y Electrodomésticos. Cada atributo fue categorizado para su análisis en a) Taxonómico: subdivididos en Supraordinado y Coordinado, b) Funcional, d) Parte-todo, e) Perceptual, y f) Otros (Asociativa), según Peraita y Moreno (2006). Se observaron diferencias de género en los diferentes grados de relevancia de atributo, en las categorías Comidas, Animales y Herramientas. Dichos resultados se discuten según modelos de organización de memoria semántica, especialmente los modelos conexionistas distribuidos (Gonnerman, Andersen, Devlin, Kempler y Seidenberg, 1997; Tyler y Moss, 2001).
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Key Words
GÉNEROMEMORIA SEMÁNTICACATEGORIZACIÓN DE ATRIBUTOSATRIBUTOS DE CONCEPTOS