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Date
2024
Publishing House and Editing Place
Instituto de Investigaciones en Educación. Universidad Nacional del Nordeste
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Revista del Instituto de Investigaciones en Educación
Instituto de Investigaciones en Educación. Universidad Nacional del Nordeste
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SIGEVA
“Ser docente. Dimensiones éticas, filosóficas y políticas” es un libro y una experiencia que busca habilitar preguntas más que dar respuestas. Es un camino para intentar descubrir la propia voz y esbozar reflexiones acerca de ¿Por qué elegimos ser docentes?. Esta obra es una bella composición del pedagogo argentino Gustavo Schujman, destacado especialista en áreas de formación ética y ciudadana, filosofía y der...
“Ser docente. Dimensiones éticas, filosóficas y políticas” es un libro y una experiencia que busca habilitar preguntas más que dar respuestas. Es un camino para intentar descubrir la propia voz y esbozar reflexiones acerca de ¿Por qué elegimos ser docentes?. Esta obra es una bella composición del pedagogo argentino Gustavo Schujman, destacado especialista en áreas de formación ética y ciudadana, filosofía y derechos humanos.El trabajo reúne extensas y profundas reflexiones del ser docente inspiradas en aportes autobiográficos del autor, en narraciones de docentes, en expresiones artísticas como el cine, el tango o la poesía, y en la recuperación de grandes tradiciones teóricas en el campo educativo y filosófico.
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Key Words
PEDAGOGÍAAUTOBIOGRAFÍASFILOSOFÍADOCENCIA