Producción CyT
Congreso
Autoría
Fecha
2014
Editorial y Lugar de Edición
Unicef
Resumen
Información suministrada por el agente en
SIGEVA
El Plan Provincial de Finalización de Estudios y Vuelta a la Escuela (COA-FinEs) es una iniciativa desarrollada por la Dirección Provincial de Educación Secundaria desde su línea de acción de Inclusión Educativa. Constituye un programa de reingreso y terminalidad de estudios secundarios destinado a adolescentes, jóvenes y adultos de la Provincia de Buenos Aires y es desarrollada conjuntamente con la Dirección de Educación de Adultos...
El Plan Provincial de Finalización de Estudios y Vuelta a la Escuela (COA-FinEs) es una iniciativa desarrollada por la Dirección Provincial de Educación Secundaria desde su línea de acción de Inclusión Educativa. Constituye un programa de reingreso y terminalidad de estudios secundarios destinado a adolescentes, jóvenes y adultos de la Provincia de Buenos Aires y es desarrollada conjuntamente con la Dirección de Educación de Adultos y la Dirección Provincial de Política Socio Educativa. El plan representa la fusión de iniciativas nacionales y provinciales destinadas a la misma población y objetivo. Se trata de los Centros de Orientación y Apoyo (COA), implementados en laprovincia de Buenos Aires en el año 2003, y el Plan de Finalización de la Escuela Secundaria (FinES) implementado desde el Ministerio Nacional en el año 2008. La fusión de ambos programas dio lugar, en la Provincia de Buenos Aires, al Plan Provincial de Finalización de Estudios y Vuelta a la Escuela. Su confluencia permitió generar mayores condiciones de institucionalización y financiamiento, y al mismo tiempo ampliar el conjunto de sujetos alcanzados por la política, configurando un abanico de alternativas para adolescentes, jóvenes y adultos de todo el país que desean finalizar o completar sus estudios en la provincia. La iniciativa que se analizó convive con otros componentes del programa de terminalidad, como el FinEs II (Plan Argentina Trabaja) y el FinEs Primaria. Se tomó en consideración puntualmente aquellos componentes que dependen operativamente de la Dirección Provincial de Educación Secundaria de Provincia de Buenos Aires. Los componentes del Plan indagados fueron: ? Finalización de estudios: destinado a estudiantes que, aun habiendo terminado de cursar el último año de la escuela secundaria, no han obtenido su título. Ofrece la posibilidad de acreditar las materias pendientes para finalizar el nivel. ? Vuelta a la escuela: destinado a estudiantes que, habiendo cursado algún año de la escuela secundaria, no se encuentran matriculados. Ofrece la opción de acreditar materias adeudadas de cualquier año de estudio, estableciendo la posibilidad de, una vez aprobadas, volver a la escuela al año inmediato superior correspondiente. El Plan atiende a una población importante de personas interesadas en finalizar sus estudios y logra instituirse como una propuesta de amplia escala utilizando, en gran medida, los recursos del sistema educativo existentes en el territorio de implementación. Según el Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas del año 2001, sólo en la Provincia de Buenos Aires, había un poco más de 4,3 millones de personas con estudios primarios completos y estudios secundarios incompletos. Este número representa al conjunto de mayores de 18 años que, a lo largo de las últimas décadas, no logró finalizar el nivel y constituye el grupo destinatario potencial del programa. Esta población de jóvenes y adultos proviene de experiencias educativas desarrolladas en diferentes momentos históricos, con planes de estudio y modalidades educativas heterogéneas. Características que permiten ilustrar, tanto en términos cualitativos como cuantitativos, la medida del desafío que afronta un Plan de terminalidad de estudios secundarios con esta escala de atención.
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Palabras Clave
TerminalidadAdolescentes y JóvenesEducación SecundariaObligatoriedad