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Revista Argentina de Neuropsicología - Trail Making Test: Caracterización de su desempeño en población general adolescente

Congreso

Autoría:

Injoque-Ricle, I. ; Schmidt, V. ; CALERO, ALEJANDRA DANIELA ; Maglio, A. L. ; Leibovich de Figueroa, N.

Fecha:

2012

Editorial y Lugar de Edición:

Sociedad Argentina de Neuropsicología

ISSN:

1668-5415

Resumen *

El Trail Making Test (1944) es una prueba utilizada para evaluar funciones cognitivas tales como la atención sostenida y la flexibilidad cognitiva. En las últimas décadas ha aumentado en gran medida el uso del Trail Making, así como de otras técnicas que miden el funcionamiento ejecutivo, en la evaluación de trastornos neuropsicológicos en la adolescencia. Sin embargo pocos son los estudios acerca del desempeño en dichas tareas en población general adolescente. Objetivos: Describir el desempeño en la prueba Trail Making en población adolescente. Metodología: Se administró el Trail Making a 103 adolescentes (68 mujeres -66%- y 35 varones) de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires con una edad media de 15.32 años (DE = 1.79). Resultados: No se encontraron correlaciones significativas entre la edad y las distintas puntuaciones obtenidas de la tarea. Se hallaron correlaciones significativas entre el tiempo empleado para resolver la parte A y la cantidad de errores realizados en esa parte (Rho = .249, p = .01), lo mismo que entre el tiempo necesario para completar la parte B y la cantidad de errores (Rho = .372, p < .01). Discusión: Los resultados indican que el rendimiento en la tarea no varía en función de la edad en adolescentes, lo que corrobora hallazgos en otras investigaciones (Fernández, Marino & Alderete, 2002), y que el tiempo de resolución de la tarea es una medida válida del instrumento, ya que está positivamente asociado con la cantidad de errores que cometen los sujetos en cada una de sus partes. Información suministrada por el agente en SIGEVA

Palabras Clave

TRAIL MAKING TESTPOBLACIÓN GENERALADOLESCENTES