Producción CyT
Congreso
Autoría
MARIA VALERIA OLGUIN
;
ADRIAN MARGNI
;
TRENCH, JUAN MAXIMO
Fecha
2013
Editorial y Lugar de Edición
Universidad Nacional del Comahue
ISSN
978-987-604-339-7
Resumen
Información suministrada por el agente en
SIGEVA
El uso de analogías es un recurso frecuente en la argumentación. Varios estudios naturalistas han documentado que las analogías usadas tanto para ilustrar un concepto a un interlocutor no experto como para concitar apoyo para una determinada acción involucran mayormente analogías con dominios temáticos diferentes de la situación "target", presumiblemente a efectos de que el análogo base resulte conocido por el interlocutor. Se de...
El uso de analogías es un recurso frecuente en la argumentación. Varios estudios naturalistas han documentado que las analogías usadas tanto para ilustrar un concepto a un interlocutor no experto como para concitar apoyo para una determinada acción involucran mayormente analogías con dominios temáticos diferentes de la situación "target", presumiblemente a efectos de que el análogo base resulte conocido por el interlocutor. Se desconoce, no obstante, hasta qué punto las personas resultan resultan capaces de tener en cuenta los conocimientos del interlocutor a la hora de seleccionar análogos base provenientes de los dominios de conocimiento del interlocutor. En el presente experimento los participantes de dos grupos recibieron una situación problemática hipotética, el la que el protagonista se disponía a realizar una acción determinada, sin tener en cuenta sus posibles consecuencias negativas. Tras recibir información adicional acerca del área de experticia del protagonista de dicha situación, la tarea de los participantes consistió en usar analogías para convencer al protagonista de no llevar a cabo dicha acción. Mientras que la mitad de los participantes recibieron la consigna de seleccionar las analogías teniendo en cuenta la información recibida sobre los conocimientos del protagonista, la otra mitad no recibió esta indicación. Los resultados mostraron que al gnererar analogías persuasivas las personas no utilizan de manera espontánea la información sobre los conocimientos del interlocutor, pero pueden hacerlo ante indicación explícita.
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Palabras Clave
SIMILITUDARGUMENTACIONANALOGIA