Libro
Autoría
DUJOVNE, MIGUEL ALEJANDRO
;
Ivana Mihal
;
Ezequiel Saferstein
;
Heber Ostroviesky
Fecha
2025
Editorial y Lugar de Edición
Mesa de la Edición Universitaria de Córdoba - Foro de Rectores de Córdoba
ISBN
978-987-699-907-6
Resumen
Información suministrada por el agente en
SIGEVA
El libro analiza el lugar y la valoración de los libros en los procesos de evaluación científica, con especial atención al caso argentino y al sistema del CONICET. A partir de un estudio empírico que combina relevamiento documental, análisis comparado internacional y entrevistas a miembros de comisiones evaluadoras, examina las tensiones entre la centralidad del libro como forma de producción y comunicación del conocimiento en las ciencias...
El libro analiza el lugar y la valoración de los libros en los procesos de evaluación científica, con especial atención al caso argentino y al sistema del CONICET. A partir de un estudio empírico que combina relevamiento documental, análisis comparado internacional y entrevistas a miembros de comisiones evaluadoras, examina las tensiones entre la centralidad del libro como forma de producción y comunicación del conocimiento en las ciencias sociales y humanas, y su posición ambigua o relegada en los sistemas de evaluación dominados por criterios cientométricos.El trabajo aborda la especificidad del libro como objeto complejo que involucra dimensiones científicas, editoriales y de circulación, y analiza las dificultades para su clasificación, ponderación y comparación con otros productos académicos. Asimismo, identifica problemas asociados a la heterogeneidad del campo editorial, la falta de criterios estandarizados y las limitaciones prácticas de la evaluación cualitativa en contextos institucionales.Sobre esta base, el libro propone un conjunto de principios y mecanismos orientados a mejorar la evaluación de libros en el sistema científico, con el objetivo de reducir los sesgos existentes, fortalecer la calidad del conocimiento producido y revalorizar el papel del libro en las ciencias sociales y humanas.
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Palabras Clave
EVALUACIÓN CIENTÍFICAPOLÍTICAS DE EVALUACIÓNLIBRO ACADÉMICOCIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES