Artículo
Autoría
Fecha
2016
Editorial y Lugar de Edición
Secretaría de Ciencia y Técnica - UADER
Revista
Scientia Interfluvius,
vol. 7
(pp. 7-13)
- ISSN 1853-4422
Secretaría de Ciencia y Técnica - UADER
Secretaría de Ciencia y Técnica - UADER
ISSN
1853-4422
Resumen
Información suministrada por el agente en
SIGEVA
Este trabajo de pregrado explora las experiencias de elaboración de tesinas en tesistas de la Licenciatura en Psicología de la FHAyCS-UADER a partir del análisis de sus posicionamientos subjetivos respecto a la demanda institucional de elaborar una tesina. Las conclusiones abren reflexiones en torno al significado que los tesistas otorgan a la tesis y ubican al otro-par y al Otro-institucional en un lugar central de la experiencia. A su vez, el análisis de la posici&...
Este trabajo de pregrado explora las experiencias de elaboración de tesinas en tesistas de la Licenciatura en Psicología de la FHAyCS-UADER a partir del análisis de sus posicionamientos subjetivos respecto a la demanda institucional de elaborar una tesina. Las conclusiones abren reflexiones en torno al significado que los tesistas otorgan a la tesis y ubican al otro-par y al Otro-institucional en un lugar central de la experiencia. A su vez, el análisis de la posición subjetiva de los tesistas advierte sobre las posibilidades del proceso de elaboración de dar lugar al efecto metafórico estudiante/psicólogo.
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Palabras Clave
Posición subjetivaExperienciaTesistas