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Producción CyT
Lineamientos de política para la internacionalización de la educación superior

Informe Técnico

Autoría
Luisa Fernanda Echeverría King ; María Camila Colmenares Bernal ; Laura Melissa Salinas Díaz ; OREGIONI, MARIA SOLEDAD ; Alejandra Fabiola Flores Zamora
Resumen Información suministrada por el agente en SIGEVA
El INFORME presentan los lineamientos de política para la internacionalización de la educación superior de Colombia. En este sentido se propone establecer un marco que articule orientaciones y respalde a las Instituciones de Educación Superior (IES) en la organización efectiva de sus procesos internos de internacionalización. A partir de entender que la internacionalización juega un papel fundamental en la democratización del acceso a la e... El INFORME presentan los lineamientos de política para la internacionalización de la educación superior de Colombia. En este sentido se propone establecer un marco que articule orientaciones y respalde a las Instituciones de Educación Superior (IES) en la organización efectiva de sus procesos internos de internacionalización. A partir de entender que la internacionalización juega un papel fundamental en la democratización del acceso a la educación superior, pues proporciona oportunidades para estudiantes y profesores que tradicionalmente no tienen acceso a recursos globales.Este documento, a través de sus lineamientos y recomendaciones, tiene como propósito fortalecer las capacidades institucionales para promover un nivel de acceso más igualitario a los beneficios de la internacionalización. Se busca asegurar que todas las IES, independientemente de su tamaño o nivel de consolidación, puedan participar plenamente en el entorno global académico, establecer colaboraciones internacionales, facilitar la movilidad de estudiantes y docentes, y dar respuesta a las demandas del mundo globalizado a través de currículos que integren dimensiones internacionales e interculturales. Con ello, se pretende avanzar hacia un sistema de educación superior más cohesionado, inclusivo y preparado para enfrentar los retos del contexto nacional e internacional actual.
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