Introducción

Capítulo de Libro

Resumen *

En este libro se busca dar a conocer ciertas líneas de investigación centradas en la alfabetización académica, que se han desarrollado estos años en el marco del Taller de Lectura y Escritura y del Taller Complementario de Lengua que se dictan en la Universidad Nacional Arturo Jauretche y que son de interés general para el campo educativo. El libro está dividido en dos partes. La primera de ellas, compuesta por tres capítulos, analiza las producciones realizadas por estudiantes de esta institución con el propósito de identificar ciertas dificultades gramaticales y problemáticas referidas a la polifonía y a la reformulación, que entendemos deberían ser profundizadas en los distintos lineamientos pedagógicos. La segunda parte del libro está conformada por dos capítulos y estudia, a partir de algunas experiencias, la relación entre la tecnología y la enseñanza de la lecto-escritura. Información suministrada por el agente en SIGEVA