Un puerto seguro. Lectoras, novelas románticas y sensibilidades en torno al amor en el (pos)feminismo

Tesis

Resumen *

¿Por qué las mujeres siguen leyendo novelas románticas en un contexto de deconstrucción feminista y de revisión del amor romántico? ¿Cuáles son las emociones, las imaginaciones, las fantasías y los temores que emergen en torno al amor, lo romántico y la sexoafectividad en la lectura de estas producciones literarias? ¿De qué modos se relacionan los libros y la lectura con la educación sentimental de las mujeres? Esta tesis busca dar respuesta a estas preguntas al analizar los vínculos de un grupo de mujeres de distintas edades y generaciones, de sectores medios, habitantes de Junín, con las novelas románticas. Para ello, combina la lectura de un corpus de novelas románticas con el análisis de las estrategias editoriales de presentación social de estos libros y de segmentación del público lector; observaciones en charlas, presentaciones y firmas de libros con entrevistas a editores, libreros y bibliotecarias; y entrevistas individuales y grupales a mujeres lectoras. En suma, analiza las continuidades y las rupturas en el género romántico, los espacios de circulación y los modos de acceso a la novela romántica en una ciudad intermedia de la provincia de Buenos Aires, las afectividades y las sociabilidades de lectura, las tensiones entre la educación sentimental en lo romántico y las interpelaciones de los feminismos, la lectura en clave terapéutica de estas producciones literarias, la reapropiación intergeneracional de algunos mandatos de género y la construcción de genealogías femeninas. Información suministrada por el agente en SIGEVA