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Postdoctoral (internal)
Speciality
Institutos Superiores de Formación Docente -Investigación en Ciencias de la Educación
Scientific discipline
Psychology
- Psychology
Topic
The recent history of the Higher Institutes of Teacher Training in the City of Buenos Aires, through the emerging forms of organization and dissident pedagogies in the years preceding the rise of neoliberalism (1984-1988)
Workplace
PROG.DE INVEST.EN SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
Dependencies
- UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
- FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
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| Address: |
| PUAN 470, 1406 - Capital Federal - Argentina |
Summary
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SIGEVA
Mi investigación se centra en las transformaciones de la formación docente a partir del análisis de las reformas educativas y de las dinámicas de lucha y resistencia del sector durante la última dictadura y la transición democrática en Argentina. Este enfoque permite comprender la conflictividad educativa de la década de 1980, la movilización estudiantil y docente, y el ciclo de reformas impulsado desde ese período. Me especializo en investigación documental, análisis de archivos personales y p...
Mi investigación se centra en las transformaciones de la formación docente a partir del análisis de las reformas educativas y de las dinámicas de lucha y resistencia del sector durante la última dictadura y la transición democrática en Argentina. Este enfoque permite comprender la conflictividad educativa de la década de 1980, la movilización estudiantil y docente, y el ciclo de reformas impulsado desde ese período. Me especializo en investigación documental, análisis de archivos personales y producción de dispositivos heterogéneas de comunicación en las Ciencias Sociales. Recientemente concluí mi posdoctorado en Ciencias Humanas y Sociales (FFyL-UBA) con el proyecto: El Maestrazo. Genealogías de lucha y resistencia en la huelga docente de 1988. En este marco, realicé estancias de investigación en Berlín y en la Biblioteca del Congreso de la Nación, centradas en su mediatización internacional y su resonancia en la prensa regional.
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Lines of Investigation
Historia reciente de la Formación Docente Inicial
Social sciences
- Other social sciences
- Interdisciplinary social sciences
Historia reciente de la Formación Docente Inicial
Social sciences
- Other social sciences
- Interdisciplinary social sciences
Historia reciente de la Formación Docente Inicial
Social sciences
- Other social sciences
- Interdisciplinary social sciences
Genealogías de lucha y resistencia en el campo de la educación en la Argentina de los años 80.
Social sciences
- Other social sciences
- Interdisciplinary social sciences
Investigación Educativa con foco en la problematización del archivo y la comunicabilidad/popularización del conocimiento.
Social sciences
- Other social sciences
- Interdisciplinary social sciences
Historia reciente de la Formación Docente Inicial en Argentina
Social sciences
- Educational sciences
- General education (includes training, pedagogy and didactics)
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Social sciences
- Educational sciences
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Genealogías de lucha y resistencia en el campo de la educación en la Argentina de los años 80.
Social sciences
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Investigación Educativa con foco en la problematización del archivo y la comunicabilidad/popularización del conocimiento.
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Social sciences
- Other social sciences
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- General education (includes training, pedagogy and didactics)
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- General education (includes training, pedagogy and didactics)
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- Educational sciences
- General education (includes training, pedagogy and didactics)
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- Educational sciences
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Technological Capacities
1 - Electronics, IT and Telecoms
1.2 - Information Processing, Information System, Workflow Management
- 1.2.2 - Archivistics/Documentation/Technical Documentation
- 1.2.7 - Computer Technology/Graphics, Meta Computing
- 1.2.10 - Databases, Database Management, Data Mining
- 1.2.12 - Imaging, Image Processing, Pattern Recognition
- 1.2.25 - Cloud Technologies
1.4 - Multimedia
- 1.4.1 - Cultural Heritage
- 1.4.2 - E-Learning
- 1.4.3 - E-Publishing, Digital Content
11 - Social and Economic Concerns
11.2 - Education and Training
11.6 - Citizens participation
Key Words
INSTITUTOS SUPERIORES DE FORMACIÓN DOCENTEHISTORIA RECIENTEREFORMAS EDUCATIVASHIGHER TEACHER EDUCATION INSTITUTESRECENT HISTORYEDUCATIONAL REFORMSINVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓNEDUCATIONAL RESEARCH
Education
2021 - 2023
Doctora de la Universidad de Buenos Aires, área Ciencias de la Educación
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
2010 - 2012
Magister en Educación. Pedagogías Críticas y Problemáticas Socioeducativas.
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
2005 - 2011
Profesora de Enseñaza Media y Superior en Ciencias de Educación
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
2005 - 2010
Licenciada en Ciencias de la Educación
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
2001 - 2005
Profesor de Nivel Primario EGB 1º y2º ciclo
Escuela Normal Superior Nº 4 " Estanislao S. Zeballos"
2002 - 2004
Tecnico en Recreacion y Tiempo Libre
Instituto de Tiempo Libre y Recreación
2002 - 2003
Educadora Popular
UNIVERSIDAD POPULAR "MADRES DE PLAZA DE MAYO"
1999 - 2002
Profesor de Educación Inicial
Escuela Normal Superior Nº 4 " Estanislao S. Zeballos"
Directed by:
NAIDORF, CLARA JUDITH
Scientific Research Career at CONICET
NAIDORF, Clara Judith
Scientific Research Career at CONICET
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