MINCHALA BUESTAN, CARLOS LEONARDO
POSTDOCTORAL (INTERNA)
ESPECIALIDAD:
Sociología de la educaciónDisciplina Científica:
Cs. de la Educación - Cs. de la EducaciónTema:
Prácticas de ciudadanización y escolaridad en contextos de pobreza urbana. Un estudio con docentes del nivel secundario del Partido de San MartínLugar de Trabajo
LABORATORIO DE INVESTIGACION EN CIENCIAS HUMANAS (LICH, CONICET-UNSAM) Depende de
- CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS (CONICET)
- UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN (UNSAM)
- ESCUELA DE HUMANIDADES
| Dirección: | |
| MARTIN DE IRIGOYEN 3100, 1650 - General San Martín - Buenos Aires - Argentina |
Contacto:
Experticia en CyT*
Becario UNSAM (Beca Puente). Becario CONICET. Becario PICT en el LICH-UNSAM. Magister en Estudios Latinoamericanos (UASB, Quito). Licenciado en Ciencias de la Educación (PUCE, Quito). Doctor en Ciencias Sociales (FLACSO, sede Argentina). El trabajo de investigación doctoral tuvo como objetivo general caracterizar las desigualdades socioeducativas en el espacio urbano a partir de las prácticas de ciudadanía de estudiantes del nivel secundario en contextos de precaridad del Partido de San Martín. Para ello, se trabajó con una metodología de base múltiple que combinó métodos cuantitativos y cualitativos. A partir de la georreferenciación de datos en el espacio urbano profundiza el análisis desde el abordaje con indicadores sociodemográficos y escolares hacia las vivencias, las prácticas y los modos en que los sujetos transitan en su cotidianidad por las escuelas y los barrios. Sus indagaciones las realiza desde el campo de la sociología de la educación y los estudios de gubernamentalidad. *Información suministrada por el agente en SIGEVALíneas de Investigación
Prácticas de ciudadanía de estudiantes del nivel secundario
Ciencias sociales - Sociología - Tópicos Sociales (estudios de género, estudios de familia, trabajo social, etc.)
Desigualdades socioeducativas
Ciencias sociales - Ciencias de la educación - Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
Desigualdades socioeducativas
Ciencias sociales - Ciencias de la educación - Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
Prácticas de ciudadanía de estudiantes del nivel secundario
Ciencias sociales - Sociología - Tópicos Sociales (estudios de género, estudios de familia, trabajo social, etc.)
Capacidades Tecnológicas
- 11. Asuntos sociales y económicos
- 2. Educación y formación
- 6. Participación de los ciudadanos
Palabras Clave
DesigualdadesEducaciónCiudadaníasInequalitiesEducationCitizenshipsPobrezaPoverty
Formación Académica
2019 - 2024
Doctor en Ciencias Sociales
SEDE ACADEMICA ARGENTINA BS.AS., FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES
2016 - 2017
Magíster en Estudios Latinoamericanos
UNIVERSIDAD ANDINA SIMON BOLIVAR - SEDE ECUADOR
2015 - 2016
Diplomado Superior en Ciencias Sociales con mención en Currículum
FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES
2007 - 2015
Licenciado en Ciencias de la Educación
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
LANGER, Eduardo Daniel
Carrera Investigador
Producción CyT
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