1. CONICET
  2. Comunidad CONICET
  3. MAGALÍ AYELÉN MARTÍNEZ
Comunidad CONICET
MARTÍNEZ, MAGALÍ AYELÉN

Beca interna doctoral

Especialidad
Psicología cognitiva
Disciplina Científica
Psicología - Psicología
Tema
Diseño y eficacia de un programa sobre el uso de fuentes en textos múltiples digitales para estudiantes universitarios y secundarios
Lugar de Trabajo
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES
Depende de
  • UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
    • FACULTAD DE PSICOLOGIA
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Dirección:
LAVALLE 2353 - Capital Federal - Argentina
Resumen Información suministrada por el agente en SIGEVA
Poseo experiencia en metodología cuantitativa, análisis de datos y prácticas de ciencia abierta. He conducido y colaborado en proyectos de investigación en psicología cognitiva, en las áreas de procesamiento de las fuentes de información durante la lectura de múltiples documentos y de comprensión de contenidos expositivos digitales. Mi tesis doctoral consistió en la adaptación y determinación de eficacia de una intervención educativa para fomentar el uso de fuentes como estrategia de evaluación... Poseo experiencia en metodología cuantitativa, análisis de datos y prácticas de ciencia abierta. He conducido y colaborado en proyectos de investigación en psicología cognitiva, en las áreas de procesamiento de las fuentes de información durante la lectura de múltiples documentos y de comprensión de contenidos expositivos digitales. Mi tesis doctoral consistió en la adaptación y determinación de eficacia de una intervención educativa para fomentar el uso de fuentes como estrategia de evaluación de la confiabilidad de la información leída en Internet, destinada a estudiantes de nivel secundario y universitario inicial.
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Líneas de Investigación

Psicología cognitiva

Ciencias sociales

  • Psicología
  • Psicología (incluye relación hombre-maquina)

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Capacidades Tecnológicas

1 - Electrónica, TICs y telecomunicaciones

1.4 - Multimedia

  • 1.4.2 - Tele-enseñanza (e-Learning)

11 - Asuntos sociales y económicos

11.2 - Educación y formación

Palabras Clave
Memoria de trabajoEvaluación de fuentesIntervención educativaCompetencia lectora digitalDigital reading literacyEducational interventionSource evaluationWorking memoryComprensión Uso de fuentesMúltiples textosMultimediaComprehension SourcingMultiple textMultimedia learning
Formación Académica

2013 - 2019

Licenciado en Psicología

FACULTAD DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

Formación de RRHH
Dirigida por:
BURIN, DEBORA INES
Carrera Investigador
BURIN, Debora Ines Carrera Investigador
Codirigida por:
SAUX, GASTON IGNACIO
Carrera Investigador
SAUX, Gaston Ignacio Carrera Investigador
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