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  3. MAGALÍ AYELÉN MARTÍNEZ
CONICET Community
MARTÍNEZ, MAGALÍ AYELÉN

Internal doctoral fellowship

Speciality
Psicología cognitiva
Scientific discipline
Psychology - Psychology
Topic
Digital text comprehension sourcing ability in high school and college: Design and evaluation of an intervention program
Workplace
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES
Dependencies
  • UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
    • FACULTAD DE PSICOLOGIA
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Address:
LAVALLE 2353 - Capital Federal - Argentina
Summary Information provided by the agent in SIGEVA
Poseo experiencia en metodología cuantitativa, análisis de datos y prácticas de ciencia abierta. He conducido y colaborado en proyectos de investigación en psicología cognitiva, en las áreas de procesamiento de las fuentes de información durante la lectura de múltiples documentos y de comprensión de contenidos expositivos digitales. Mi tesis doctoral consistió en la adaptación y determinación de eficacia de una intervención educativa para fomentar el uso de fuentes como estrategia de evaluación... Poseo experiencia en metodología cuantitativa, análisis de datos y prácticas de ciencia abierta. He conducido y colaborado en proyectos de investigación en psicología cognitiva, en las áreas de procesamiento de las fuentes de información durante la lectura de múltiples documentos y de comprensión de contenidos expositivos digitales. Mi tesis doctoral consistió en la adaptación y determinación de eficacia de una intervención educativa para fomentar el uso de fuentes como estrategia de evaluación de la confiabilidad de la información leída en Internet, destinada a estudiantes de nivel secundario y universitario inicial.
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Psicología cognitiva

Social sciences

  • Psychology
  • Psicología (incluye relación hombre-maquina)

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Technological Capacities

1 - Electronics, IT and Telecoms

1.4 - Multimedia

  • 1.4.2 - E-Learning

11 - Social and Economic Concerns

11.2 - Education and Training

Key Words
Memoria de trabajoEvaluación de fuentesIntervención educativaCompetencia lectora digitalDigital reading literacyEducational interventionSource evaluationWorking memoryComprensión Uso de fuentesMúltiples textosMultimediaComprehension SourcingMultiple textMultimedia learning
Education

2013 - 2019

Licenciado en Psicología

FACULTAD DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

HR Training
Directed by:
BURIN, DEBORA INES
Scientific Research Career at CONICET
BURIN, Debora Ines Scientific Research Career at CONICET
Co-directed by:
SAUX, GASTON IGNACIO
Scientific Research Career at CONICET
SAUX, Gaston Ignacio Scientific Research Career at CONICET
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