Comunidad CONICET
SACCONE, MERCEDES

Postdoctoral temas estratégicos

Especialidad
Antropología y Educación
Disciplina Científica
Ciencias Antropológicas - Ciencias Antropológicas
Tema
Jóvenes, escuela secundaria técnica y políticas educativas: experiencias formativas de estudiantes de la Quebrada de Humahuaca (Jujuy, Argentina)
Lugar de Trabajo
CENTRO DE ESTUDIOS DEL SUR ANDINO (CESUR, UNJU)
Depende de
  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY
    • RECTORADO (RECTORADO)
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Dirección:
BOLIVIA 1239 - San Salvador de Jujuy - Jujuy - Argentina
Resumen Información suministrada por el agente en SIGEVA
Investigación en el campo de la Antropología y Educación. Relaciones entre escuelas y familias. Políticas educativas. Experiencias formativas de jóvenes. Educación secundaria y técnica. Enfoque socio-antropológico/etnográfico.
Líneas de Investigación

Antropología y Educación

Ciencias sociales

  • Sociología
  • Antropología, etnología
Capacidades Tecnológicas

11 - Asuntos sociales y económicos

11.1 - Modelos de desarrollo socioeconómico, aspectos económicos

11.2 - Educación y formación

11.3 - Sociedad, información y medios

11.6 - Participación de los ciudadanos

11.7 - Deportes y ocio

Palabras Clave
Antropología socialEducationSocial AnthropologyEducaciónJuventudesYouth
Formación Académica

2015 - 2020

Doctor de la Universidad de Buenos Aires, área Antropología

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

2014 - 2016

Maestro/a en Ciencias en la Especialidad en Investigaciones Educativas

DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS-CINVESTAV

2010 - 2013

Profesor en Antropología

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

2004 - 2012

Licenciado en Antropología

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO

Formación de RRHH
Codirigida por:
KARASIK, GABRIELA ALEJANDRA
Carrera Investigador
KARASIK, Gabriela Alejandra Carrera Investigador