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Comunidad CONICET
DI MARCO, MARINA

Beca interna doctoral cofinanciada con universidad

Especialidad
Literatura infantil y juvenil
Disciplina Científica
Literatura, Lingüistica y Semiótica
Tema
Oralidad y corporalidad en un género para niños: poética de la canción de cuna de autor conocido (Argentina, siglos XX y XXI)
Lugar de Trabajo
CENTRO DE EST.DE LIT.COMPARADA "MARIA T.MAIORANA"
Depende de
  • PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA "SANTA MARIA DE LOS BS. AS."
    • FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
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Dirección:
No Informado 0 - Capital Federal - Argentina
Resumen Información suministrada por el agente en SIGEVA
El desarrollo de mis investigaciones se ha inscrito en el terreno de la Literatura Comparada y, puntualmente, en el campo interdiscursivo de la Literatura Infantil y Juvenil. Considerando sus raíces folklóricas y su lugar dentro de la llamada "lírica aplicada", he trabajado en particular canciones de cuna del ámbito hispánico y del latinoamericano. También es de mi interés la relación palabra-imagen que se refleja en los libros-álbum, y su influencia en la construcción de un lector ideal. En pa... El desarrollo de mis investigaciones se ha inscrito en el terreno de la Literatura Comparada y, puntualmente, en el campo interdiscursivo de la Literatura Infantil y Juvenil. Considerando sus raíces folklóricas y su lugar dentro de la llamada "lírica aplicada", he trabajado en particular canciones de cuna del ámbito hispánico y del latinoamericano. También es de mi interés la relación palabra-imagen que se refleja en los libros-álbum, y su influencia en la construcción de un lector ideal. En particular, en el marco de la Beca de Iniciación a la Investigación que realicé en la UCA, busqué ampliar las perspectivas respecto de la existencia o no de una asimetría entre el niño y el adulto, en el proceso de representación lírica, y respecto de la conformación y recepción de un posible canon. Así, las aproximaciones teóricas a diversas obras desde un enfoque comprensivo de los aspectos formales, semánticos, pragmáticos y enunciativos, han conducido mi investigación hacia la delimitación del campo de la poesía para niños en lengua castellana.
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Líneas de Investigación

Literatura infantil

Humanidades

  • Lengua y literatura
  • Literaturas específicas

Literatura Comparada

Humanidades

  • Lengua y literatura
  • Otras lengua y literatura

Teoría de la lírica

Humanidades

  • Lengua y literatura
  • Teoría literaria
Capacidades Tecnológicas

1 - Electrónica, TICs y telecomunicaciones

1.4 - Multimedia

  • 1.4.1 - Patrimonio cultural
  • 1.4.2 - Tele-enseñanza (e-Learning)
  • 1.4.4 - Tecnologías de lenguaje humano
  • 1.4.5 - Filtrado de información, semántica, estadística

1.5 - Telecomunicaciones, Redes

  • 1.5.1 - Equipos audiovisuales y comunicación

11 - Asuntos sociales y económicos

11.2 - Educación y formación

11.3 - Sociedad, información y medios

11.5 - Infraestructuras para las ciencias sociales y humanidades

11.6 - Participación de los ciudadanos

11.8 - Servicios creativos

11.9 - Productos creativos

Palabras Clave
Palabra-imagenInfanto-juvenilInfant-juvenileUtteranceEnunciaciónCanciones de cunaPoetryPoesíaLullabiesWords-images
Formación Académica

2008 - 2018

Licenciado en Letras

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA "SANTA MARIA DE LOS BS. AS."

2013 - 2013

Diplomado en Estudios Avanzados en Literatura Infantil y Juvenil

ESCUELA DE HUMANIDADES, UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

Formación de RRHH
Dirigida por:
PUPPO, MARIA LUCIA
Carrera Investigador
PUPPO, Maria Lucia Carrera Investigador
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