Comunidad CONICET
ECHEVESTE, MARÍA EMILIA
Postdoctoral temas estratégicos
ESPECIALIDAD:
Aprendizajes situados de Programación y MatemáticaDisciplina Científica:
Desarrollo tecnológico y social proyectos complejos - PsicologíaTema:
Procesos de Aprendizajes Situados en jóvenes estudiantes que aprenden a programarLugar de Trabajo
GRUPO DE ENSE?ANZA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA Depende de
- UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA (UNC)
- FACULTAD DE MATEMATICA, ASTRONOMIA Y FISICA (FAMAF)
| Dirección: | |
| AV.HAYA DE LA TORRE 854, 5016 - Córdoba - Argentina |
Contacto:
Experticia en CyT*
Investigo desde una perspectiva construccionista del aprendizaje, haciendo foco en conocimientos formales vinculados a las Ciencias de la Computación. Me posiciono metodológica y epistemológicamente desde la socioantropológica de la educación buscando contribuir a una cultura digital más inclusiva, participativa e integral. Por ello, desde mi línea de investigación participo en proyectos sobre brechas digitales y de género. *Información suministrada por el agente en SIGEVALíneas de Investigación
Aprendizajes y prácticas computacionales
Ciencias sociales - Ciencias de la educación - Otras ciencias de la educación
Capacidades Tecnológicas
- 11. Asuntos sociales y económicos
- 6. Participación de los ciudadanos
- 2. Educación y formación
- 4. Tecnología, sociedad y empleo
Palabras Clave
LearningRelationship with Knowledge in Computer ScienceDigital gapsBrechas digitalesRelacion con el conocimiento en Computación Aprendizajes
Formación Académica
2016 - 2020
Doctorado en Ciencias de la Educacion
FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA
2006 - 2013
Licenciatura en Psicología
FACULTAD DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA
Producción CyT
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Oferta Tecnológica
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