FANARO, MARIA DE LOS ANGELES

INVESTIGADOR INDEPENDIENTE

ESPECIALIDAD:

Formación Docente inicial y continua en Ciencias Naturales, y Matemática en la escuela

Disciplina Científica:

Cs. de la Educación

Tema:

La modelización matemática en el Nivel Inicial: desde el espacio sensible hasta la geometría . Mathematical Modeling in Early Childhood Education: From Sensory Space to Geometry

Lugar de Trabajo

NUCLEO DE ESTUDIOS EDUCACIONALES Y SOCIALES (NEES, CIC) Depende de

COMISION DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES (CIC)

	Dirección:
	PARAJE ARROYO SECO S/N, 7000 - Tandil - Buenos Aires - Argentina

Contacto:

Enviar Mensaje

Experticia en CyT*

Enseñanza de las Ciencias. Didáctica de la Matemática, Didáctica de la Física. La evaluación en el nivel inicial y en el nivel superior. El vínculo pedagógico en la Formación Docente. La enseñanza de la Matemática en el Nivel Inicial *Información suministrada por el agente en SIGEVA

Líneas de Investigación

Enseñanza de las Ciencias y Formación Docente CIENCIAS SOCIALES - Ciencias de la Educación - Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)

Capacidades Tecnológicas

11. Asuntos sociales y económicos

2. Educación y formación

Palabras Clave

Enseñanza-Aprendizaje de las CienciasEnseñanza y aprendizaje de la Matemática en en Nivel InicialEvaluación en el nivel Inicial y Nivel SuperiorVínculos pedagógicos en la educaciónsciences teaching and learning teaching trainingFormative assessment and feedbackPedagogical links in education

Formación Académica

2005 - 2009

Doctor por la Universidad de Burgos

Universidada de Burgos

2003 - 2005

Suficiencia Investigadora

Universidad de Burgos

1992 - 1999

Profesor en Matemática y Física

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

Producción CyT

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Oferta Tecnológica

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