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Comunidad CONICET
ROVELLI, LAURA INES

Investigadora independiente

Especialidad
Políticas de Educación Superior
Disciplina Científica
Cs. de la Educación - Psicología
Tema
Potencialidades y desafíos de las carreras académicas tempranas a partir del análisis de los sistemas de evaluación de la formación doctoral en Educación en Argentina y Brasil
Lugar de Trabajo
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES (IDIHCS, CONICET-UNLP)
Depende de
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Dirección:
CALLE 51 E/124 Y 125 S/N, 1925 - Ensenada - Buenos Aires - Argentina
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Resumen Información suministrada por el agente en SIGEVA
A lo largo de mi trayectoria profesional, mi experticia se ha centrado en el análisis de las políticas de educación superior y de investigación orientadas hacia objetivos de desarrollo; en el estudio comparado de las dinámicas de expansión de los programas doctorales en América Latina y las tendencias de cambio en la formación doctoral.Más recientemente, me he especializado en la indagación de distintos lineamientos en torno a la evaluación responsable de la investigación, sus configuraciones... A lo largo de mi trayectoria profesional, mi experticia se ha centrado en el análisis de las políticas de educación superior y de investigación orientadas hacia objetivos de desarrollo; en el estudio comparado de las dinámicas de expansión de los programas doctorales en América Latina y las tendencias de cambio en la formación doctoral.Más recientemente, me he especializado en la indagación de distintos lineamientos en torno a la evaluación responsable de la investigación, sus configuraciones y procesos de cambio en las instituciones y el adecuado estímulo en las carreras tempranas; alineando esa línea de trabajo con el análisis internacional y local de los incentivos para la ciencia abierta en el financiamiento de la investigación y la evaluación académica.
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Líneas de Investigación

Políticas Universitarias

Ciencias sociales

  • Ciencias de la educación
  • Otras ciencias de la educación
Capacidades Tecnológicas

11 - Asuntos sociales y económicos

11.2 - Educación y formación

11.4 - Tecnología, sociedad y empleo

11.6 - Participación de los ciudadanos

Palabras Clave
EDUCACIÓN SUPERIOREVALUACIÓN ACADÉMICAFORMACIÓN DOCTORALOPEN SCIENCECIENCIA ABIERTADOCTORAL EDUCATIONRESEARCH ASSESSMENTHIGHER EDUCATION
Formación Académica

2005 - 2011

Doctor en Ciencias Sociales

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

2003 - 2005

Magíster en Ciencias Sociales con Orientación en Educación

FACULTAD LATINOAMERICA DE CIENCIAS SOCIALES (FLACSO)

1994 - 2000

Licenciada en Ciencia Política

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

Formación de RRHH
Directora de:
Codirectora de:
GONZALEZ, FEDERICO MARTIN
Carrera Investigador

GONZALEZ, Federico Martin Carrera Investigador

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