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Comunidad CONICET
Profesional adjunta
Tema
-Continuar trabajando en el área de proyectos, con el objetivo de seguir potenciando iniciativas transversales y multidisciplinarias que integren distintas áreas científicas y tecnológicas, orientadas a generar soluciones innovadoras e integrales frente a los desafíos complejos de la región.
-Seguir contribuyendo a la puesta a punto de una herramienta flexible y versátil, diseñada para brindar soluciones tecnológicas innovadoras que impulsen la innovación y el desarrollo sostenible en la regió...
-Continuar trabajando en el área de proyectos, con el objetivo de seguir potenciando iniciativas transversales y multidisciplinarias que integren distintas áreas científicas y tecnológicas, orientadas a generar soluciones innovadoras e integrales frente a los desafíos complejos de la región.
-Seguir contribuyendo a la puesta a punto de una herramienta flexible y versátil, diseñada para brindar soluciones tecnológicas innovadoras que impulsen la innovación y el desarrollo sostenible en la región del NOA, asegurando su adaptabilidad y eficacia en diversos contextos regionales
-Continuar participando en la Unidad Interministerial para la Gestión de Calidad, colaborando en el diseño e implementación de estrategias orientadas a la mejora continua de los procesos, con el objetivo de proseguir avanzando en su transferencia y adaptación al CCT CONICET NOA Sur.
- Continuar sensibilizando al personal de la UAT sobre la importancia de la calidad y su impacto en los objetivos organizacionales.
Lugar de Trabajo
UNIDAD DE ADMINISTRACION TERRITORIAL
(UAT-TUCMA, CONICET)
Depende de
- CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS
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| Dirección: |
| CRISOSTOMO ALVAREZ 722, 4000 - San Miguel de Tucumán (Est. Tucumán) - Tucumán - Argentina |
Resumen
Información suministrada por el agente en
SIGEVA
El proyecto está dirigido a la comunidad de Mala Mala (Dpto. Lules, Tucumán, Argentina) ubicada a2.200 m de altura.La población, de unas 40 familiasde muy escasos recursos, es una comunidad originaria llamada Comunidad Indígena Diaguita MalaMala. En la localidad está la Escuela N°324 que posee el nivel primario completo y el ciclo básico de educación secundaria y un único centrode atención primaria de salud, que sólo brinda atención médica dos veces al mes. Esta comunidadestá prácticamente aisl...
El proyecto está dirigido a la comunidad de Mala Mala (Dpto. Lules, Tucumán, Argentina) ubicada a2.200 m de altura.La población, de unas 40 familiasde muy escasos recursos, es una comunidad originaria llamada Comunidad Indígena Diaguita MalaMala. En la localidad está la Escuela N°324 que posee el nivel primario completo y el ciclo básico de educación secundaria y un único centrode atención primaria de salud, que sólo brinda atención médica dos veces al mes. Esta comunidadestá prácticamente aislada, ya que no existen caminos para el acceso vehicular, siendo la forma deacceder por vía aérea (helicóptero) o terrestre a lomo de burro o caballo y/o motocicleta. Lapropuesta consiste en desarrollar una serie de acciones, con la comunidad educativa y la comunidadindígena, a fin de promover mejoras en su calidad de vida y cuidado del medio ambiente a través deactividades socio-educativas tomando como eje la energía y el medio ambiente. Para ello sesensibilizará a la población originaria sobre la importancia del uso y manejo de fuentes de energía ysu relación con el cuidado del medio ambiente.
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Líneas de Investigación
educacion
Ciencias naturales y exactas
- Ciencias Quimicas
- Otras ciencias químicas
Capacidades Tecnológicas
4 - Energía
4.1 - Almacenamiento y transporte de energía
- 4.1.1 - Almacenamiento de calor
- 4.1.4 - Transmisión de electricidad
Palabras Clave
energiaquimica environmentchemistrymedio ambienteenergy
Formación Académica
2015 - 2022
Dra en Ciencias Quimicas
FACULTAD DE BIOQUIMICA, QUIMICA Y FARMACIA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN
2006 - 2010
Licenciada en Química
FACULTAD DE BIOQUIMICA, QUIMICA Y FARMACIA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMAN
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