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  3. CAROLINA LUCIANA TOSI
Comunidad CONICET

TOSI, CAROLINA LUCIANA

INVESTIGADOR INDEPENDIENTE

ESPECIALIDAD:

Análisis del Dicurso, Política editorial, Lectura y escritura, Teoría de la enunciación

Disciplina Científica:

Literatura, Lingüistica y Semiótica - Literatura, Lingüistica y Semiótica

Tema:

Discursividades escolares del siglo XXI. Un abordaje sobre la configuración enunciativa de los géneros editoriales con destinatario infantil y juvenil y recursos didácticos digitales, en pos de la trasferencia a los ámbitos de la enseñanza y la edición . School discourses of the 21st century. An approach on the enunciative configuration of the publishing genres with infant and juvenile recipients and digital didactic resources, in pursuit of the transfer to the fields of teaching and publishing

Lugar de Trabajo

INSTITUTO DE LINGUISTICA Depende de
  • UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA)
    • FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
Dirección:
25 DE MAYO 217, piso 1, C1002ABE - Capital Federal - Argentina

Contacto:

Enviar Mensaje

Experticia en CyT*

El área de investigación de la Dra. Carolina Tosi comprende el Análisis del Discurso, en general, y el enfoque polifónico-argumentativo, en particular. Por un lado, se dedica al abordaje del discurso pedagógico, tanto en libros de texto como en recursos digitales, en vinculación con las políticas ministeriales y editoriales y presentando especial atención a los procesos de edición y corrección. Por el otro, se ocupa de analizar aspectos discursivos de productos editoriales vinculados y con destinatario infantil y juvenil: la comunicación científica y la literatura infantil en relación con el Análisis del Discurso, el contexto editorial y la didáctica. *Información suministrada por el agente en SIGEVA

Líneas de Investigación

Semántica argumentativa HUMANIDADES - Lengua y Literatura - Lingüística

Capacidades Tecnológicas

  • 11. Asuntos sociales y económicos
    • 9. Productos creativos
    • 8. Servicios creativos
    • 2. Educación y formación

Palabras Clave

POLIFONÍA ARGUMENTATIVAPOLÍTICAS EDITORIALESDISCURSO PEDAGÓGICOARGUMENTATIVE POLYPHONY EDITORIAL POLICY PEDAGOGICAL DISCOURSE ESCRITURAWRITING

Formación Académica

2009 - 2012

Doctora en Letras

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

2005 - 2011

Magíster en Análisis del Discurso

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

1994 - 2001

Licenciada en Letras

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

1994 - 1999

Profesora de enseñanza media y superior en Letras

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES


Formación de Recursos Humanos en CyT

Director de
Codirector de

Producción CyT

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Oferta Tecnológica

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