Comunidad CONICET
Interna doctoral temas estratégicos
Especialidad
Comprensión lectora digital / Educación en entornos web
Disciplina Científica
Psicología
- Psicología
Tema
Comprensión de textos en estudiantes universitarios. Eficacia de estrategias de soporte para la comprensión lectora digital online.
Lugar de Trabajo
CENTRO DE ESTUDIOS EN NUTRICION Y DESARROLLO INFANTIL
(CEREN, CIC)
Depende de
- COMISION DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
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| Dirección: |
| CALLE 52 ENTRE 121 Y 122 S/N, 19000 - La Plata - Buenos Aires - Argentina |
Resumen
Información suministrada por el agente en
SIGEVA
Profesora y Licenciada en Psicología. Becaria doctoral CONICET y docente en la Facultad de Psicología UNLP. Colaboradora en el proyecto I+D SECyT-UNLP "Trayectorias de aprendizaje de la lectura y la escritura en la educación secundaria básica". Campos: Psicología Cognitiva y Psicología Educacional. Especialidad: comprensión de textos, comprensión lectora digital, estrategias de lectura.
Líneas de Investigación
Psicología Cognitiva - Psicología Educacional
Ciencias sociales
- Psicología
- Psicología (incluye relación hombre-maquina)
Capacidades Tecnológicas
1 - Electrónica, TICs y telecomunicaciones
1.2 - Procesado de información, Sistemas de información, Gestión de la carga de trabajo
- 1.2.13 - Tecnología de información / informática
1.3 - TICs y aplicaciones telemáticas
- 1.3.12 - Sistemas didácticos
Palabras Clave
Psicología CognitivaPsicología EducacionalPsicolingüísticaCognitive PsychologyEducational PsychologyPsycholinguistics
Formación Académica
2011 - 2020
Licenciatura en Psicología
FACULTAD DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
2011 - 2018
Profesorado en Psicología
FACULTAD DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
Codirigida por:
BURIN, DEBORA INES
Carrera Investigador
BURIN, Debora Ines
Carrera Investigador
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Contacto