ResumenInformación suministrada por el agente en SIGEVA
El proyecto se orienta a evaluar, en los bosques abiertos y en galería asociados al río Tunuyán (Mendoza), la diversidad de los usos históricos y actuales por las comunidades locales sobre la disponibilidad de recursos claves, considerando la interfase entre la protección del ecosistema y el uso de los bienes provistos por los bosques nativos de Prosopis flexuosa en el Monte central. Este bosque se encuentra en la zona oriental del centro de la llanura de Mendoza (desembocadura del río Tunuyán ...El proyecto se orienta a evaluar, en los bosques abiertos y en galería asociados al río Tunuyán (Mendoza), la diversidad de los usos históricos y actuales por las comunidades locales sobre la disponibilidad de recursos claves, considerando la interfase entre la protección del ecosistema y el uso de los bienes provistos por los bosques nativos de Prosopis flexuosa en el Monte central. Este bosque se encuentra en la zona oriental del centro de la llanura de Mendoza (desembocadura del río Tunuyán en el río Desaguadero) y está formado por unidades boscosas que se ubican en galerías sobre los cursos permanentes y temporarios de los distintos brazos del Tunuyán y en las llanuras adyacentes. Estas unidades han sido fuente de subsistencia para numerosas comunidades humanas durante varios siglos y hasta el presente sigue siendo explotado por los habitantes de la zona del Monte, donde además de pasturas, proveen frutos de gran valor nutricional y madera, tradicionalmente utilizados para la construcción (viviendas y corrales), como también el consumo leña (cocción de alimentos y calefacción).
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Líneas de Investigación
historia de uso de los bienes naturales de los bosques nativos
Ciencias sociales
Geografía económica y social
Ciencias medioambientales (aspectos sociales)
Capacidades Tecnológicas
1 - Electrónica, TICs y telecomunicaciones
1.2 - Procesado de información, Sistemas de información, Gestión de la carga de trabajo
1.2.12 - Imagen, procesado de imágenes, reconocimiento de patrones
10 - Protección del hombre y del medio ambiente
10.2 - Medio ambiente
10.2.1 - Ecología
10.2.6 - Biodiversidad / Herencia natural
11 - Asuntos sociales y económicos
11.3 - Sociedad, información y medios
11.6 - Participación de los ciudadanos
Palabras Clave
SIGconservación de la biodiversidadecología Conservation of biodiversityecologysociología ruralrural sociology
Formación Académica
2007-2016
Ingeniera en Recursos Naturales Renovables
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO