Science and Technology Production
Article
Authorship
KRUMM, GABRIELA
;
LEMOS, VIVIANA
;
ARAN FILIPPETTI, VANESSA
Date
2018
Publishing House and Editing Place
Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires
Magazine
ANUARIO DE INVESTIGACIONES,
vol. 24
(pp. 277-284)
- ISSN 0329-5885
Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires
Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires
ISSN
0329-5885
Summary
Information provided by the agent in
SIGEVA
El TTCT Verbal es un instrumento que permitevalorar la creatividad en niños y adultos a través de la fluidez, flexibilidad y originalidad, así como mediante una puntuación total. El presente trabajotiene como objetivo establecer baremos para el TTCT Verbal en adolescentes y adultos jóvenes con el fin de poder utilizar el instrumento con propósitos diagnósticos y en ambientes educativos. La Forma B del TTCT Verbal, fue administrada a 432sujetos (2...
El TTCT Verbal es un instrumento que permitevalorar la creatividad en niños y adultos a través de la fluidez, flexibilidad y originalidad, así como mediante una puntuación total. El presente trabajotiene como objetivo establecer baremos para el TTCT Verbal en adolescentes y adultos jóvenes con el fin de poder utilizar el instrumento con propósitos diagnósticos y en ambientes educativos. La Forma B del TTCT Verbal, fue administrada a 432sujetos (236 mujeres y 196 varones) de la provincia de Entre Ríos, Argentina, deentre 15 a 24 años de edad, de ambos sexos. Para estudiar el efecto de la edad,el sexo y su interacción se empleó MANOVA bifactorial. Los baremos, que se establecen por primera vez en Argentina, pueden ser de utilidad para la evaluación de la creatividad y la detección de las habilidades creativas en estudiantes.
Show more
Show less
Key Words
PRUEBA VERBALNORMASCREATIVIDADTTCT