Science and Technology Production
Article
Authorship
Date
2008
Publishing House and Editing Place
Flacso Argentina
Magazine
Propuesta Educativa
(pp. 71-77)
- ISSN 0327-4829
Flacso Argentina
Flacso Argentina
ISSN
0327-4829
Summary
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SIGEVA
En el contexto de la visita de Lahire a la Argentina en junio pasado, el autor dictó la conferencia "La construcción de la ‘autonomía' en la escuela primaria francesa: entre saberes y poderes", en la sede de la FLACSO. El tema central de su exposición giró en torno al vínculo entre los comportamientos, los contextos de acción y la socialización de los individuos. La propuesta de Lahire parte teóricamente del pen...
En el contexto de la visita de Lahire a la Argentina en junio pasado, el autor dictó la conferencia "La construcción de la ‘autonomía' en la escuela primaria francesa: entre saberes y poderes", en la sede de la FLACSO. El tema central de su exposición giró en torno al vínculo entre los comportamientos, los contextos de acción y la socialización de los individuos. La propuesta de Lahire parte teóricamente del pensamiento de grandes sociólogos contemporáneos, aunque también realiza aportes originales a partir de sus investigaciones que dan lugar a revisiones críticas de teorías muy utilizadas en educación en nuestro país. Retomando algunos de esos tópicos, elaboramos la entrevista que sigue, en la que el propio autor explica sus posiciones teórico-metodológicas y sus aplicaciones a la investigación educativa.
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Key Words
EducacionLahireEntrevistaSocializacion