Science and Technology Production
Congress
Authorship
TORRES, GERMAN SANTOS MARIA
;
Mogaburo, Yanel
;
Amaya, Romina
;
Moragas, Florencia
Date
2014
Publishing House and Editing Place
UnCuyo
ISSN
2362-3772
Summary
Information provided by the agent in
SIGEVA
En este trabajo presentamos parte de las actividades desarrolladas desde elProyecto de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Quilmes ?No mecallo nada: capacitación en la detección, el abordaje y la prevención de la violencia contra las mujeres en ámbitos educativos?. Durante el período 2011-2013 se organizaron encuentros de capacitación para docentes de distintos niveles de los distritos de Quilmes, Berazategui y Florencio Varela,...
En este trabajo presentamos parte de las actividades desarrolladas desde elProyecto de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Quilmes ?No mecallo nada: capacitación en la detección, el abordaje y la prevención de la violencia contra las mujeres en ámbitos educativos?. Durante el período 2011-2013 se organizaron encuentros de capacitación para docentes de distintos niveles de los distritos de Quilmes, Berazategui y Florencio Varela, a cargo de un equipo de estudiantes, graduad@s, profesionales y docentes. En estos encuentros se abordaron las siguientes temáticas: la problemática de género desde una perspectiva conceptual; la violencia contra las mujeres, con foco en la Ley Nº 26.485 de Protección Integral para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres; y finalmente se abordaron las perspectivas de trabajo en las escuelas, propiciando la generación de estrategias y propuestas de intervención por parte de l@s docentes en sus ámbitos de trabajo. A través de la metodología de taller y del trabajo con materiales diseñados por el equipo del Proyecto, se generó un espacio de reflexión colectiva que permitió revisar representaciones y prácticas en torno a los roles socialmente asignados a varones y mujeres, y las múltiples formas de la violencia. Nos interesa rescatar y resaltar en este trabajo, a partir de lo trabajado con l@s docentes, la recurrencia de las representaciones hegemónicas de género acompañadas, sin embargo, de una crítica a esos sentidos que definen lo propiamente ?masculino? y ?femenino?; así como la dificultad de abordar y tematizar la violencia contra las mujeres como un tipo específico de violencia; y, finalmente, la emergente necesidad de espacios institucionales para el trabajo sistemático sobre esta problemática y para la reflexión colectiva entre pares. Destacamos la buena recepción y la predisposición de l@s docentes participantes a discutir y repensar sus prácticas con herramientas que les permiten actuar como agentes replicadores y formadores de nuevos sentidos, espacios e identidades dentro y fuera del aula.
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Key Words
FORMACIÓN DOCENTEEXTENSIÓN UNIVERSITARIAGÉNEROVIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES