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Date
2019
Publishing House and Editing Place
Facultad de Ciencias Médicas UNC
Magazine
Rev. De la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba
- ISSN 0014-6722
Facultad de Ciencias Médicas UNC
Facultad de Ciencias Médicas UNC
ISSN
0014-6722
Summary
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SIGEVA
El objetivo de este estudio fue determinar y caracterizar el nivel de estigmatización de los estudiantes de grado que cursan la carrera de Psicología con relación a trastornos mentales graves. Se constató estigma hacia los trastornos mentales en estudiantes de psicología de primer y tercer año, manifestándose diferencias visibles por parte de los primeros en la mayoría de las atribuciones sobre los estereotipos definidos en torno a Ayuda, ...
El objetivo de este estudio fue determinar y caracterizar el nivel de estigmatización de los estudiantes de grado que cursan la carrera de Psicología con relación a trastornos mentales graves. Se constató estigma hacia los trastornos mentales en estudiantes de psicología de primer y tercer año, manifestándose diferencias visibles por parte de los primeros en la mayoría de las atribuciones sobre los estereotipos definidos en torno a Ayuda, Coacción, Percepción de culpa-responsabilidad que recae en la persona, por tener o no control de su condición. Así las consecuencias que derivan sobre los trastornos mentales se relacionan con el impacto del estigma en la formación de grado recibida, lo cual favorecería el anclaje de ideas y actitudes negativas hacia las personas que los padecen, obstaculizando el abordaje y tratamiento de los mismos.
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Key Words
trastornos mentalessalud mentalestigma socialformación de profesionales