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SCARDILE, MARCOS JAVIER

BECA INTERNA DOCTORAL

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Psicología del Desarrollo

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Psicología

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El conocimiento numérico en contextos lúdicos de interacción entre pares en la etapa preescolar . Preschool children's numerical knowledge in play contexts during peer interaction

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2018 - 2021

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2011 - 2018

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FACULTAD DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO


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