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MATOZO MARTINEZ, MARIA VICTORIA
POSTDOCTORAL TEMAS ESTRATEGICOS
SPECIALITY:
Estudios interdisciplinarios: Desigualdades sociales y Desigualdad digitalScientific discipline:
Sociología, Comunicación Social y Demografía - Sociología, Comunicación Social y DemografíaTopic:
Desigualdades digitales en perspectiva de clase y género en estudiantes de dos universidades públicas argentinas (2021-2022) . Digital Inequilities in class and gender perspective in two public universities' students (2021-2022)Workplace
INSTITUTO DE INVESTIGACION GINO GERMANI (IIGG, UBA) Depends on
- UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA)
- FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
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| URIBURU 950, piso 6, C1122AAJ - Capital Federal - Argentina |
Contact:
S&T Expertise*
Mi trabajo se ha especializado en el dictado la clase y la investigación sobre la relación entre Educación y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), a través de la capacitación docente, la inclusión de técnicas de planificación, actividades y evaluaciones realizadas con TIC en la Escuela Media, y la publicación de artículos referidos al tema.Mi trabajo tiene aplicación directa en las políticas públicas de inclusión y movilidad social a través de la mejora educativa promovida por la inclusión de TIC en el aula. Programas como Conectar Igualdad son fuente de investigación y reflexión, la cual ofrece lineas de acción para dicha política pública entre otras. *Information provided by the agent in SIGEVALines of Investigation
Key Words
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNEDUCACIÓNINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGYCOMUNICACIÓNEDUCATIONMOVILIDAD SOCIALCOMMUNICATIONSOCIAL MOBILITY
Education
2016 - 2021
Doctora en Ciencias Sociales
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
2010 - 2013
Profesora de Enseñanza Media y Superior en Ciencias de la Comunicación Social
CARRERA DE PROFESORADO EN CS. DE LA COMUNICACIÓN
2004 - 2011
Licenciada en Ciencias de la Comunicación
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
MOLINA DERTEANO, PABLO FEDERICO
Scientific Research Career at CONICET
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