ALAM, FLORENCIA
Investigadora adjunta
ESPECIALIDAD:
Educación Psicología de la EducaciónDisciplina Científica:
Psicología - PsicologíaTema:
Las interacciones entre niños en el contexto del hogar: un estudio longitudinal con distintos grupos sociales y culturalesLugar de Trabajo
CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACIONES EN PSICOLOGIA MATEMATICA Y EXPERIMENTAL DR. HORACIO J.A RIMOLDI (CIIPME, CONICET) Depende de
- CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS (CONICET)
Dirección: | |
TTE. GRAL. J.D. PERON 2158, C1040AAH - Capital Federal - Argentina |
Contacto:
Experticia en CyT*
Estudios sobre el desarrollo narrativo en niños pequeños de grupos sociales diversos, en los que se atiende al desempeño discursivo infantil y a las características de los contextos de interacción. Empleo de una metodología mixta, apta para captar de modo no estructurado la información empírica verbal y no verbal en las interacciones; procedimientos cualitativos para analizar los formatos discursivos en los que los niños pequeños participan, en particular el uso de herramientas propias del análisis de la conversación y la sociolingüística interaccional para analizar los procesos de construcción interaccional; el uso del programa CLAN para transformar los datos textuales en información cuantitativa. *Información suministrada por el agente en SIGEVALíneas de Investigación
Desarrollo lingüístico y cognitivo
Ciencias sociales - Psicología - Otras psicología
Alfabetización temprana
Ciencias sociales - Ciencias de la educación - Otras ciencias de la educación
Capacidades Tecnológicas
- 11. Asuntos sociales y económicos
- 2. Educación y formación
Palabras Clave
NARRATIVASINTERACCIONESCONTEXTONARRATIVESINTERACTIONSCONTEXTMULTIMODALIDADMULTIMODALITY
Formación Académica
2010 - 2014
Doctora en Filosofía y Letras
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
2000 - 2007
Licenciada en Letras
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
Producción CyT
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Oferta Tecnológica
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