Investigo procesos de desarrollo y aprendizaje en áreas específicas de niños y niñas de educación inicial y primer grado. Actualmente, me dedico al estudio del desarrollo de la autorregulación en el aprendizaje del número y la escritura en contextos de auténticas prácticas escolares y familiares / de crianza. Metodológicamente, diseño e implemento estudios evolutivos multimétodo y multisesiones con los mismos participantes (i.e., niños y niñas, educadores, madres / padres). Las tareas cuentan con validez ecológica. Aplico análisis cualitativos y cuantitativos. Los resultados de estos estudios contribuyen a una segunda linea de trabajo orientada a la formación científica e investigación en Psicopedagogía. *Information provided by the agent in SIGEVA

Lines of Investigation

Desarrollo y aprendizaje en áreas específicas Social sciences - Psychology - Psicología (incluye relación hombre-maquina)

Formación científica e investigación en Psicopedagogía Social sciences - Other social sciences - Interdisciplinary social sciences

Technological Capacities

11. Social and Economic Concerns

9. Creative products
6. Citizens participation
2. Education and Training

Key Words

NUMBERWRITINGLEARNINGNUMERO DESARROLLO DE LA AUTORREGULACIÓNDEVELOPMENT OF SELF-REGULATIONNIÑEZ TEMPRANAAPRENDIZAJEESCRITURAEARLY CHILDHOOD

Education

2010 - 2015

Doctora en Psicología

FACULTAD DE PSICOLOGIA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA

2011 - 2012

Profesor Universitario en Psicopedagogía

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

2004 - 2010

Licenciada en Psicopedagogía

ESCUELA DE HUMANIDADES, UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN

Directed by

TRENCH, JUAN MAXIMO

Scientific Research Career at CONICET

TRENCH, Juan Maximo Scientific Research Career at CONICET

S&T HR Training

Co-director of

RIVAS, LEANDRO EMMANUEL

Scholars

RIVAS, Leandro Emmanuel Scholars

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