FERNANDEZ, GABRIEL HERNÁN
Investigador asistente
ESPECIALIDAD:
Historia intelectual en Argentina, siglos XIX-XXDisciplina Científica:
Historia y Geografía - Historia y GeografíaTema:
Educación común en la Argentina del cambio de siglo. Aproximaciones desde manuales escolares, ensayos y las escuelas sanjuaninas (1890-1930)Lugar de Trabajo
INSTITUTO DE FILOSOFIA Depende de
- UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN (UNSJ)
- FACULTAD DE FILOSOFIA, HUMANIDADES Y ARTES
| Dirección: | |
| AFV.IGNACIO DE LA ROZA 230, 5402 - San Juan - Argentina |
Contacto:
Experticia en CyT*
Historia de la educación argentinaHistoria de las ideasUsos de SarmientoManuales escolaresEnsayos *Información suministrada por el agente en SIGEVALíneas de Investigación
Historia Argentina-Historia de la educación
Humanidades - Historia y arqueología - Historia (la historia de la Ciencia y Tecnología va en 6.3 "Filosofía, Ética y Religión", mientras que la historia de cada ciencia en particular va en su respectivo encabezado)
Historia Argentina-Historia de la educación
Humanidades - Historia y arqueología - Historia (la historia de la Ciencia y Tecnología va en 6.3 "Filosofía, Ética y Religión", mientras que la historia de cada ciencia en particular va en su respectivo encabezado)
Capacidades Tecnológicas
- 11. Asuntos sociales y económicos
- 2. Educación y formación
Palabras Clave
UsosManuales escolaresSarmientoEducación comúnSchool textbooksUsescommon education
Formación Académica
2014 - 2019
Doctor en Historia
FACULTAD DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y TURISMO, UNIVERSIDAD DEL SALVADOR
2006 - 2013
Licenciado en Historia
FACULTAD DE FILOSOFIA, HUMANIDADES Y ARTES, UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN
Producción CyT
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Oferta Tecnológica
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