Desarrollo de la comprensión oral de oraciones y su relación con la memoria de trabajo verbal en niños de 6 a 11 años: aplicación de un programa de entrenamiento en habilidades sintácticas y de memoria de trabajo
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ResumenInformación suministrada por el agente en SIGEVA
Dolores Jazmín Zamora es profesora y licenciada en Letras de la Universidad de Buenos Aires, con orientación en Psicolingüística y Neurolingüística. Actualmente, se desempeña como docente en nivel medio, terciario y en la Universidad Favaloro en las materias Procesos Básicos II y en el curso de posgrado "Neurociencias del Lenguaje". Asimismo, dicta capacitaciones docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura y la comprensión de textos. Es investigadora del Laboratorio de Investigaciones en...Dolores Jazmín Zamora es profesora y licenciada en Letras de la Universidad de Buenos Aires, con orientación en Psicolingüística y Neurolingüística. Actualmente, se desempeña como docente en nivel medio, terciario y en la Universidad Favaloro en las materias Procesos Básicos II y en el curso de posgrado "Neurociencias del Lenguaje". Asimismo, dicta capacitaciones docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura y la comprensión de textos. Es investigadora del Laboratorio de Investigaciones en Neuropsicología y Lenguaje (LINL) de la Fundación INECO. Sus áreas principales de interés son la alfabetización, la comprensión lectora, el procesamiento sintáctico en niños y su relación con la memoria de trabajo. Desde 2021, es becaria doctoral del CONICET. Su tema de investigación se centra en la relación entre la comprensión oral de oraciones y la memoria de trabajo verbal en niños de escuela primaria.
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Líneas de Investigación
Psicolingüística
Humanidades
Lengua y literatura
Lingüística
Neuropsicología
Ciencias sociales
Psicología
Otras psicología
Capacidades Tecnológicas
1 - Electrónica, TICs y telecomunicaciones
1.4 - Multimedia
1.4.2 - Tele-enseñanza (e-Learning)
11 - Asuntos sociales y económicos
11.2 - Educación y formación
Palabras Clave
Psicología cognitivaSintaxisMemoria de trabajoPsicolingüística Cognitive PsychologySintaxWorking memoryPsycholinguistics
Formación Académica
2007-2013
Licenciada en Letras
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
2007-2013
Profesora de Enseñanza Media y Superior en Letras
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES