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  3. HILDA EMILIA DIFABIO
Comunidad CONICET

DIFABIO, HILDA EMILIA

INVESTIGADOR PRINCIPAL

ESPECIALIDAD:

Psicología educacional-Metodología de la investigación

Disciplina Científica:

Psicología - Psicología

Tema:

PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN ENTORNOS VIRTUALES EN PROCESOS DE ESCRITURA DE LA TESIS DE POSGRADO EN EDUCACIÓN Y OTRAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS . PEDAGOGICAL PRACTICES IN VIRTUAL ENVIRONMENTS IN WRITING PROCESSES OF THE POSTGRADUATE THESIS IN EDUCATION AND OTHER SOCIAL AND HUMAN SCIENCES

Lugar de Trabajo

CENTRO INVESTIGACIONES CUYO (CIC)
Dirección:
PRIMITIVO DE LA RENTA 522, piso 2, depto K, 5500 - Mendoza - Argentina

Contacto:

Enviar Mensaje

Experticia en CyT*

He centrado mi labor investigativa en los problemas del aula, en las siguientes líneas:1) Comprensión de textos, 2) Pensamiento crítico, 3) Producción escrita en investigación educativa de grado y posgrado (particularmente, de doctorado) y 4) Evaluación psico-educacional de competencias superiores y metodología de la investigación educativa, como tareas de apoyo a las anteriores. Asimismo, es nuestro interés la reflexión sobre las distintas corrientes y escuelas de pensamiento que subtienden las temáticas que investigamos en el aula, especialmente de la Lingüística y de la Psicología educacional en sus implicancias didácticas. Por su finalidad, se trata de investigaciones aplicadas, aunque hemos desarrollado trabajos básicos; por su carácter, estudios cualitativos o mixtos. También, hemos diseñado y evaluado en sus cualidades psicométricas algunos instrumentos propios (por ej.: un inventario de escritura académica). El ámbito de aplicación de los resultados es el sistema educativo y organismos de gestión científica. *Información suministrada por el agente en SIGEVA

Líneas de Investigación

Formación de posgrado, Escritura autorregulada, Didáctica de la escritura de la tesis CIENCIAS SOCIALES - Ciencias de la Educación - Otras Ciencias de la Educación
Construcción de los géneros textuales del posgrado en Educación, Retórica de los capítulos y apartados de la tesis doctoral HUMANIDADES - Lengua y Literatura - Lingüística

Capacidades Tecnológicas

  • 11. Asuntos sociales y económicos
    • 2. Educación y formación

Palabras Clave

ESCRITURA ACADÉMICATESIS DE POSGRADOINVESTIGACIÓN EDUCATIVAPENSAMIENTO CRÍTICOACADEMIC WRITINGGRADUATE THESISEDUCATIONAL RESEARCHCRITICAL THINKING

Formación Académica

1998 - 2005

Doctora en Ciencias de la Educación

SECRETARÍA DE POSGRADO

1976 - 1981

Licenciada en Pedagogía y Planeamiento

INSTITUTO SUPERIOR DE ANTROPOLOGÍA

1976 - 1981

Profesora en Ciencias de la Educación

INSTITUTO SUPERIOR DE ANTROPOLOGÍA

1972 - 1975

Profesora para la enseñanza primaria

ESCUELA NORMAL SUPERIOR "TOMÁS GODOY CRUZ"


Formación de Recursos Humanos en CyT

Director de
Codirector de

Producción CyT

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Oferta Tecnológica

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