Comunidad CONICET
OCORÓ LOANGO, ANNY

Investigadora asistente

Especialidad
Trayectorias educativas de mujeres afroargentinas y afromigrantes en las IES en perspectiva intersec
Disciplina Científica
Sociología, Comunicación Social y Demografía - Sociología, Comunicación Social y Demografía
Tema
Mujeres negras/afrodescendientes y educación superior en perspectiva interseccional
Lugar de Trabajo
CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE ESTUDIOS AVANZADOS (CIEA, UNTREF)
Depende de
  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO
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Dirección:
JUNCAL 1319 - Capital Federal - Argentina
Resumen Información suministrada por el agente en SIGEVA
Dra. y Master en Ciencias Sociales con Orientación en Educación de FLACSO-Argentina. Es docente de grado y posgrado. Forma parte del equipo de investigación del Programa Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina y del equipo de la Cátedra UNESCO de la UNTREF. Es becaria posdoctoral del CONICET y ha sido consultora del PNUD y de UNESCO. Coordina la Comisión de Mujeres Afrolatinoamericanas de la Red Interdisciplinaria de Estudios de Género de UNTREF y preside la... Dra. y Master en Ciencias Sociales con Orientación en Educación de FLACSO-Argentina. Es docente de grado y posgrado. Forma parte del equipo de investigación del Programa Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina y del equipo de la Cátedra UNESCO de la UNTREF. Es becaria posdoctoral del CONICET y ha sido consultora del PNUD y de UNESCO. Coordina la Comisión de Mujeres Afrolatinoamericanas de la Red Interdisciplinaria de Estudios de Género de UNTREF y preside la Asociación de Investigadores Afrolatinoamericanos y del Caribe (AINALC). Cuenta con habilidades y conocimientos en diseño e implementación de propuestas pedagógicas, planeación y evaluación participativa de proyectos educativos y sociales. Ha publicado varios artículos en revistas académicas sobre afrodescendientes y políticas educativas con perspectiva étnico racial y de género en América Latina. Recientemente hizo parte del equipo de especialistas que produjo las recomendaciones del Eje Temático Educación Superior, Diversidad Cultural e Interculturalidad en América Latina para la CRES 2018.
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Líneas de Investigación

Políticas educativas con perspectiva étnico-racial

Ciencias sociales

  • Ciencias de la educación
  • Educación general (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
Capacidades Tecnológicas

1 - Electrónica, TICs y telecomunicaciones

1.2 - Procesado de información, Sistemas de información, Gestión de la carga de trabajo

  • 1.2.2 - Archivado / documentación / documentación técnica
  • 1.2.6 - Software
  • 1.2.7 - Tecnología informática / gráficos, meta informática
  • 1.2.10 - Bases de datos, gestión de bases de datos, extracción de datos
  • 1.2.14 - Tecnologías de Internet / comunicaciones (inalámbrico, Bluetooth)
  • 1.2.15 - Gestión de conocimiento, gestión de procesos
  • 1.2.23 - Internet de las cosas

1.3 - TICs y aplicaciones telemáticas

  • 1.3.9 - Sistemas de gestión de la calidad
  • 1.3.11 - Sistema de planificación de procesos
  • 1.3.12 - Sistemas didácticos
  • 1.3.13 - ICM - Gestión de contenidos de Internet

1.4 - Multimedia

  • 1.4.1 - Patrimonio cultural
  • 1.4.2 - Tele-enseñanza (e-Learning)

1.5 - Telecomunicaciones, Redes

  • 1.5.1 - Equipos audiovisuales y comunicación
  • 1.5.5 - Tecnología de redes, seguridad de redes

10 - Protección del hombre y del medio ambiente

10.2 - Medio ambiente

  • 10.2.1 - Ecología

11 - Asuntos sociales y económicos

11.1 - Modelos de desarrollo socioeconómico, aspectos económicos

11.2 - Educación y formación

11.3 - Sociedad, información y medios

11.4 - Tecnología, sociedad y empleo

11.5 - Infraestructuras para las ciencias sociales y humanidades

11.6 - Participación de los ciudadanos

11.8 - Servicios creativos

11.9 - Productos creativos

Palabras Clave
Desigualdades éntico-racialesIdentidad diversidad e interculturalidadafrodescendientes y educación superiorFeminismo negroAfrodescendientesEstudios étnico raciales
Formación Académica

2009 - 2014

Doctora en Ciencias Sociales

FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

2007 - 2010

Master en Ciencias Sociales con Mención en Educación

SEDE ACADEMICA ARGENTINA BS.AS., FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

1996 - 2003

Licenciada en Ciencias Sociales

UNIVERSIDAD DEL VALLE

Formación de RRHH
Directora de:
Codirectora de:
Formación de RRHH
Dirigida por:
MATO, DANIEL ALEJANDRO
Carrera Investigador
MATO, Daniel Alejandro Carrera Investigador