Comunidad CONICET
DUGHERA, LUCILA

Investigadora adjunta

Especialidad
Sociología/tecnología/aplicada/educación
Disciplina Científica
Sociología, Comunicación Social y Demografía
Tema
Plataformización y automatización de la educación. Derivas de la dimensión socio-técnica (tecnológica, intersubjetiva y subjetiva) de las tecnologías digitales en la educación.
Lugar de Trabajo
CENTRO DE CIENCIA, TECNIOLOGIA Y SOCIEDAD (CCTS, MAIMONIDES)
Depende de
  • UNIVERSIDAD MAIMONIDES
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Dirección:
HIDALGO 775 - Capital Federal - Argentina
Resumen Información suministrada por el agente en SIGEVA
La que suscribe ha desarrollado, a través de las becas doctorales, posdoctorales y a la ejecución de proyectos, distintas habilidades en el campo CyT. Específicamente, identifica tres grandes habilidades: a) ejecución de investigaciones desde su confección del proyecto de investigación, hasta la realización de trabajo de campo y consecuente análisis y confección de informes; B) utilización de técnicas de recolección de datos digitales a través de plataformas digitales y c) armado de grupos de... La que suscribe ha desarrollado, a través de las becas doctorales, posdoctorales y a la ejecución de proyectos, distintas habilidades en el campo CyT. Específicamente, identifica tres grandes habilidades: a) ejecución de investigaciones desde su confección del proyecto de investigación, hasta la realización de trabajo de campo y consecuente análisis y confección de informes; B) utilización de técnicas de recolección de datos digitales a través de plataformas digitales y c) armado de grupos de trabajo. Dichos saberes se suscriben al área de las tecnologías digitales y las transformaciones del capitalismo y en particular a la incorporación de dichas tecnologías, y consecuente uso, tensiones, etc. en la educación.
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Líneas de Investigación

Sociología de la tecnología

Ciencias sociales

  • Sociología
  • Otras sociología
Capacidades Tecnológicas

11 - Asuntos sociales y económicos

11.2 - Educación y formación

11.3 - Sociedad, información y medios

11.4 - Tecnología, sociedad y empleo

11.6 - Participación de los ciudadanos

Palabras Clave
DIGITAL TECHNOLOGIESACTORS EDUCATIONALEDUCATIONACTORES EDUCATIVOSEDUCACIÓNTECNOLOGÍAS DIGITALES
Formación Académica

2010 - 2015

Doctor en Ciencias Sociales

FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES

2007 - 2013

Magíster en Ciencia Tecnología y Sociedad

UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES

1997 - 2005

Licenciatura en Sociología

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

1997 - 2000

Profesora para la Enseñanza primaria

ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº 1 EN LENGUAS VIVAS R.S.PEÑA

Formación de RRHH
Directora de:
Codirectora de: