1. CONICET
  2. Comunidad CONICET
  3. GISELA ELINA MULLER
Comunidad CONICET
MULLER, GISELA ELINA

Investigadora adjunta

Especialidad
Gramática Cognitiva, análisis del discurso científico-académico, comprensión textual
Disciplina Científica
Literatura, Lingüistica y Semiótica - Literatura, Lingüistica y Semiótica
Tema
El texto como sistema dinámico complejo: complejidad sintáctico-semántica y complejidad textual. Implicaciones para la comprensión textual
Lugar de Trabajo
INSTITUTO DE LINGUISTICA
Depende de
  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
    • FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
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Dirección:
CTRO.UNIV.PQUE."GRAL.SAN MARTIN" , piso 3, 5500 - Mendoza - Argentina
Resumen Información suministrada por el agente en SIGEVA
Mis campos de interés se inscriben en una línea que reúne las siguientes áreas: Complejidad y comprensión textual, Gramática y Cognición. Con una visión integradora que reúne aportes de la Semántica Cognitiva, la Gramática Cognitiva y la Teoría Neurocognitiva de Redes Relacionales del Lenguaje, analizo estructuras lingüísticas con funciones modales y metadiscursivas, en géneros discursivos del ámbito científico-académico, orales y escritos, y en textos ensayísticos. El análisis propuesto, respa... Mis campos de interés se inscriben en una línea que reúne las siguientes áreas: Complejidad y comprensión textual, Gramática y Cognición. Con una visión integradora que reúne aportes de la Semántica Cognitiva, la Gramática Cognitiva y la Teoría Neurocognitiva de Redes Relacionales del Lenguaje, analizo estructuras lingüísticas con funciones modales y metadiscursivas, en géneros discursivos del ámbito científico-académico, orales y escritos, y en textos ensayísticos. El análisis propuesto, respaldado en el uso de técnicas de análisis cualitativo y cuantitativo, puede tener incidencia en el logro de un grado mayor de experticia en la comprensión y producción de géneros especializados. Mis últimas investigaciones hacen foco en la comprensión textual y en la plausibilidad neurocognitiva de hipótesis y explicaciones lingüístico-cognitivas.
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Líneas de Investigación

Análisis y producción de discursos del ámbito académico-científico. Lingüística Cognitiva.

Humanidades

  • Lengua y literatura
  • Lingüística

Complejidad textual y comprensión textual. Géneros del ámbito científico-académico. Lingüística Cognitiva y Neurocognitiva

Humanidades

  • Lengua y literatura
  • Lingüística
Capacidades Tecnológicas

11 - Asuntos sociales y económicos

11.2 - Educación y formación

11.3 - Sociedad, información y medios

Palabras Clave
GRAMÁTICA COGNITIVA y SEMÁNTICA COGNITIVA GÉNEROS DEL ÁMBITO CIENTÍFICO-ACADÉMICO METADISCURSO MODALIDAD Y EVIDENCIALIDADCOGNITIVE GRAMMAR AND COGNITIVE SEMANTICSGENRES IN ACADEMIC AND RESEARCH SETTINGSMETADISCOURSE MODALITY AND EVIDENTIALITYCOMPLEJIDAD TEXTUAL Y COMPRENSIÓN TEXTUALTEXTUAL COMPLEXITY AND TEXTUAL COMPREHENSION
Formación Académica

1999 - 2004

Doctora en Letras

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO

1998 - 2001

Magister en Ciencias del Lenguaje

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO

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