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BOLIS, NORA MARIA
PROFESIONAL PRINCIPAL
Topic:
Continuación y finalización del Proyecto Institucional: Investigación, desarrollo e innovación para la apropiación creativa de tecnología en las escuelas de la provincia de Santa Fe. Redacción de informes y colaboración en artículos vinculados al trabajo de campo realizado con docentes y directivos de las escuelas e instituciones estudiadas como caso. Elaboración y diseño del trabajo de campo vinculado a los proyectos de investigación desarrollados en Irice vinculados a Adolescencias, Juventudes e inclusión socioeducativa en el nivel secundario y universitario. El Area socioeducativa recepciona y vehiculiza a los miembros de IRICE, las demandas e inquietudes de las instituciones educativas, de investigación y socio comunitarias en sus distintos niveles. Como integrante del Área trabajaré en la construcción de dispositivos de análisis y reflexión sobre las prácticas profesionales de los equipos de orientación y asesoría en escuelas secundarias, con el fin de promover la creación de un ámbito de intercambio y puesta en común de las experiencias de intervención. Desde los resultados de las investigaciones vigentes en Irice, en particular el proyecto "Políticas educativas para la escuela secundaria en la provincia de Santa Fe: la praxis docente entre las continuidades y los cambios." Dir. Dra Silvia Alucín, y otros vinculados a la inclusión de adolescentes en la escuela secundaria se promoveran acciones de transferencia destinadas a las tutorías pedagógicas y socioeducativas y la implementación de espacios de formación docente y comunicación pública de la Ciencia y la Tecnología, propuestos por el IRICE. Dirección de la Tesis de Doctorado: Jóvenes en contextos de vulneración de derechos: lectura y escritura creativa. Tesista: Ps. Cecilia Greca. Finalización de la Dirección de Tesis de Maestría: Posicionamientos en la praxis psicopedagógica en Argentina en el trabajo con niños con debilidad mental que toman el aporte del psicoanálisis en su configuración teórica.Tesista: Psp Susana Costa.Irice-Maestría en Psicoanálisis con Niños, UNR Dirección del Trabajo de In.tegración Final: Toxicomanías y adolescencias en la Era del Hiperconsumo. Est. Florencia Barbero. Co-dirección del proyecto Secyt-UNR: La pulsión como concepto límite: Articulaciones, derivas y líneas de fuga entre la metapsicología y la clínica freudiana. Sus efectos en la enseñanza.Irice/Secyt Fac. de Psicología UNRWorkplace
INSTITUTO ROSARIO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACION (IRICE, CONICET-UNR) Depends on
- CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS (CONICET)
- UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO (UNR)
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S&T Expertise*
Mi práctica de investigación se centra en dos áreas articuladas en el proyecto de tesis doctoral: "Adolescencia y temporalidad: Configuración de futuro y transmisión intergeneracional". Por un lado una sólida formación teórica en psicoanálisis que me permite indagar desde la metapsicología freudiana y los aportes de Lacan,sobre los procesos de elaboración psíquica que tienen lugar en la adolescencia. Por otro una larga experiencia de intervención e investigación-como profesional principal de conicet- en el campo educativo que me posibilita diseñar procesos de recolección, organización y análisis de datos. dirección de tesis de maestría y doctorado en temáticas afines *Information provided by the agent in SIGEVALines of Investigation
Psicoanálisis
CIENCIAS SOCIALES - Psicología - Otras Psicología
Psicoanálisis
CIENCIAS SOCIALES - Psicología - Otras Psicología
Technological Capacities
- 11. Asuntos sociales y económicos
- 2. Educación y formación
Key Words
AdolescentesPsicoanálisisEducaciónAdolescentsEducation
Education
2010 - 2016
Doctora en Psicología
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
1983 - 1989
Psicóloga
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
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