Comunidad CONICET
LANNI, EZEQUIEL ANDRÉS

Beca interna doctoral

Especialidad
Scoiología de la educación, Curriculum, Pedagogía
Disciplina Científica
Cs. de la Educación
Tema
Prácticas curriculares y desigualdad educativa. Un estudio sobre la apropiación y transmisión de contenidos con docentes de escuelas secundarias privadas de Caleta Olivia
Lugar de Trabajo
INSTITUTO DE EDUCACION Y CIUDADANIA (IEC, UNPA)
Depende de
  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL
    • UNIDAD ACADEMICA CALETA OLIVIA
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Dirección:
RUTA 3 ACCESO NORTE S/N - Caleta Olivia - Santa Cruz - Argentina
Resumen Información suministrada por el agente en SIGEVA
Se cuenta con experiencia en el desarrollo de tareas de investigación vinculadas a los efectos de las prácticas curriculares y al desarrollo de estrategias docentes para el sostenimiento de las escolaridades del nivel secundario en un escenario de creciente desigualdad educativa. Se cuenta con experiencia en trabajo en equipo como miembro en proyectos de investigación, participación en eventos académicos, presentación de escritos en ponencias y en congresos. También con la participación como co... Se cuenta con experiencia en el desarrollo de tareas de investigación vinculadas a los efectos de las prácticas curriculares y al desarrollo de estrategias docentes para el sostenimiento de las escolaridades del nivel secundario en un escenario de creciente desigualdad educativa. Se cuenta con experiencia en trabajo en equipo como miembro en proyectos de investigación, participación en eventos académicos, presentación de escritos en ponencias y en congresos. También con la participación como colaborador en seminarios de extensión relacionados al campo del currículum y las políticas educativas. Actualmente se está elaborando un plan de trabajo vinculado a las prácticas curriculares y sus efectos en términos de desigualdad educativa atendiendo a la transmisión y apropiación de contenidos desde la perspectiva de docentes de escuelas secundarias de gestión privada de diferentes emplazamientos en la ciudad de Caleta Olivia. Este plan busca caracterizar las prácticas curriculares de la cotidianidad y realizar aportes al campo del currículum y la sociología de la educación.
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Líneas de Investigación

pedagogía y sociología de la educación

Ciencias sociales

  • Ciencias de la educación
  • Otras ciencias de la educación
Capacidades Tecnológicas

11 - Asuntos sociales y económicos

11.2 - Educación y formación

Palabras Clave
prácticas curicularesdesigualdad educativaescuela secundariacurricular practicesinequality in educationhigh school
Formación Académica

2011 - 2022

Profesor Universitario en Ciencias de la Educación

UNIDAD ACADEMICA CALETA OLIVIA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL

Formación de RRHH
Dirigido por:
LANGER, EDUARDO DANIEL
Carrera Investigador
LANGER, Eduardo Daniel Carrera Investigador